有一年我娃跟着绘画班老师去蓝宝石之乡玩，装了一大袋子石头回来。
看着孩子小小的身躯被石头压弯的样子和累红的小脸，我觉得挺可怜的，于是就说“你不累啊，何苦呢？”
我娃却兴奋地说：“妈妈这可不是一般的石头呢！这是宝石!”
然后他们拿出来一块块给我看，果真确实有宝石，大部分是蓝宝石，有一块是红宝石，它们小小的，夹在石头间，时不时闪着宝石的光亮，展现出与石头完全不同的风采。
不过这些只是人家开采出来不值钱的小碎钻，孩子们见了喜欢就捎带回来。他们想着到时候摆摊或放到某于上把宝石卖了，赚点钱花花，为此还在回家前跟景区旁边的大爷打听了每块石头能卖出的价格。
后来因为一些事情搁置了，他们不舍得扔我就把石头放到花盆里当成过滤器，再后来搬家的时候大部分都弄丢了，这件事也成为了过去式，但捡拾石头时候的快乐却深埋在孩子心里，成为他们心目中最重要的记忆。
展开剩余67%只不过长大一些后的他们捡拾石头的目的，跟更小时候是完全不同的。
过去他们捡这些东西是因为他们喜欢这些东西，也对这些东西充满好奇心，现在捡这些东西，他们会考虑有没有变现的价值。
虽然前后目标差别甚大，但捡拾和收藏的过程孩子都是快乐的。
快乐太重要了，它是孩子健康成长的基石：
比如，其能促进身心健康
快乐能够促进人体内多巴胺、血清素大量分泌，这些东西能够帮助孩子们增强身体抵抗能力。除此外，快乐的孩子具有极强的情绪修复能力和调节能力，不容易钻牛角尖或走极端。
比如，提升学习效率
一个人快乐时，大脑处于活跃状态，对世间万物的兴趣、好奇心和探索欲都会被极大激发，这种状态下更容易接受新知识、新内容，解决问题能力也会大大提升。
比如，提升社交能力
快乐是一种可以传染给别人的情绪。它会让人更愿意靠近。而自信的人也都是自信的、乐观的，更容易与人建立积极互动。
既然快乐这么重要，孩子又能通过捡石头和叶子这样的小东西能够获得，家长们为什么不让他们捡呢，或者说我们为什么不陪他们捡呢？
我们不仅要陪他们捡，还要让他们捡得更高级些。
比如，我们可以把孩子捡来的花花草草装裱起来做成艺术品或者书签，让他们的最爱换种形式陪伴他们。
我们也可以把孩子捡来的石头涂抹上颜料、画上画，变成作品，分享到在媒体平台上，让更多人来欣赏。
我们还可以把它们变成装饰品，挂在墙上来装点家居.......
当然，如果孩子喜欢一阵就不再喜欢了，那也没关系，那就让他们按照自己喜欢的方式或送人或丢弃。这都没什么大不了的。
最重要的是他们在这段人生旅程中收获到包括快乐在内的很多东西。比如一个从未有过的发现，或者一种新的感受......
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